2020安徽社區任務者測驗政治逐日一練

  1. 寓“教”于“行,研學游覽正在收到愈來愈多師長教師和家長的歡迎。研學游覽是由教導部分和黌舍有計劃地組織安插,經過團體游覽、集中食宿方法展開的研究性進修和游覽體驗相聯合的校外教導活動,是綜合實際育人的有效門路。展開研學游覽的看法論依據是( )

  A.實際是取得真諦性看法的唯一門路

  B.參與社會實際可以促進知與行的合一

  C.直接經歷是驗證直接經歷準確與否的規范

  D.看法的開展是一個實際與看法相互促進的過程

  【答案】D。解析:實際是取得看法的唯一起源,而不是唯一門路,門路有兩個,一個是直接經歷,一個是直接經歷;選項A說法毛病;社會實際是促進知和行的一致,不是合一,選項B說法毛病;直接經歷和直接經歷是取得看法的兩個門路,實際是考驗看法準確與否的唯一規范,選項C說法毛病;研學游覽經過團體游覽、集中食宿方法展開的研究性進修和游覽體驗相聯合的校外教導活動,是綜合實際育人的有效門路,說明看法的開展是一個實際與看法相互促進的過程;選項D說法準確。故本題答案為D。

  2. 狼曾經是令人憎恨和害怕的,人們主意把狼斬草除根。但一些中央因為狼群消失,某些植物種群 敏捷繁衍,招致植被過度消耗,生態掉衡,人類生活情況好轉?,F在,人們對狼的感化有了新的 看法,很多國家實施了“引狼入室”計劃,以求保持生態平衡。這一事例說明( )

  A.分歧看法主體的共鳴才是真諦性看法

  B.時間也是考驗看法可否準確的規范之一

  C. 改正毛病、尋求真諦就是看法的目標

  D. 因受主客不美觀條件制約,看法具有重復性

  【答案】D。解析:真諦是標記客不美觀與客不美觀相契合的哲學范圍,是準確的看法,分歧看法主體的共鳴不必然是真諦,選項A說法毛病;實際是考驗看法真諦性的唯一規范,選項B說法毛病;實際是看法的目標,選項C說法毛病;人們對狼感化的看法經歷了一個在迂回中開展的過程,由最后的斬草除根到明天的“引狼入室”,說清晰明了因為主客不美觀條件的制約,看法具有重復性,選項D說法準確。故本題答案為D。

  3. 2019年1月3日,“嫦娥四號”探測器完成了人類探測器在月球反面的兩個“零打破”:首次著陸、首次完成了與地球中繼通信,從而開啟的人類月球探測新篇章。這標明( )

  A.報答事物的客不美觀聯系助力迷信研究的開展

  B.實際為人類供給看法對象,促進看法開展

  C.人的看法水平決定了迷信試驗尋找的范圍

  D.實際是看法的目標

  【答案】B。解析:資料強調實際是看法開展的動力,而沒有觸及報答事物的客不美觀聯系助力迷信研究的開展,選項A不契合題意;“‘嫦娥四號’探測器完成了人類探測器在月球反面的兩個‘零打破’”,說明科技開展為人類供給看法對象,促進看法開展,選項B說法準確;實際決定看法,選項C說法毛病;選項D說法與題目有關。故本題答案為B。

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